lunes, 25 de abril de 2016

Exposiciones de futuros docentes 4.0

Último día de exposiciones. Vamos a por él. 


Grupo 20: Este grupo ha trabajado basándose en el artista Tomás García Asensio y basándose en el deporte del Voleibol. Los alumnos crean un bicroma durante la actividad, que es el partido; ya que estos llevaran pintura en los pies.

Grupo 21: Este grupo ha trabajado basándose en el artista Jeff Koons y basándose en el deporte del Fútbol. Los alumnos deberán de responder preguntas acerca del artista utilizando el fútbol como un agente motivante.

Grupo 22 : Este grupo ha trabajado basándose en el artista Paul Jackson Pollock y basándose en el deporte del  tiro con arco. Una de las actividades principales consistía en utilizar el arco para disparar a los globos, que en su interior tendrán pintura, con el objetivo de realizar una representación artística. Utilizando la técnica del dripping

Grupo 23: Este grupo ha trabajado basándose en el artista Nils Udo y basándose en el “Land Art”. En esta unidad didáctica han enlazado las representaciones de Nils Udo y el Land Art aplicándolo al senderismo. Con la consecución de actividades en el campo, hacer dibujos con hojas... utilizar la estética del Land Art.

Grupo 24: Este grupo ha trabajado basándose en el artista Anish Kapoor y basándose en el deporte del Frontón. Esta unidad didáctica la ha desarrollado de manera individual. El eje centrar de esta unidad es representar una de las obras de la artista y relacionarlo con el frontón.

Grupo 25: Este grupo ha trabajado basándose en el artista Sanddle Blosson Project. Ha utilizado las habilidades motrices básicas mediante los lanzamientos. Consistía en fabricar hakis para realizar los malabares y lanzamientos.


Grupo 26: Este grupo ha trabajado basándose en el artista Laferriere y lo han enlazado el arte de este autor con la expresión corporal. Realizando varias actividades.

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